Gieo chữ nơi phên dậu Tổ quốc: Quảng Ngãi và kế hoạch 935 tỷ đồng thắp sáng ước mơ cho trẻ em vùng biên

Hiện trạng hệ thống cơ sở trường của Quảng Ngãi mới

Sau hợp nhất với Kon Tum, Quảng Ngãi mới hiện có 923 đơn vị, cơ sở giáo dục thuộc các bậc học (Mầm non, Tiểu học, phổ thông, trung tâm GDTX, Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập).

Cụ thể bậc Mầm non có 339 trường; Tiểu học có 225 trường; THCS có 235 trường; TH&THCS có 54 trường; THPT có 64 trường.

Mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp của tỉnh sau khi sáp nhập tỉnh tính có 36 đơn vị, trong đó 21 cơ sở công lập và 15 cơ sở ngoài công lập, gồm 06 trường cao đẳng; 05 trường trung cấp; 2 trung tâm GDNN; 12 trung tâm GDNN - GDTX; 11 cơ sở đào tạo khác có tham gia đào tạo nghề…

Theo đánh giá chung của ngành chủ quản, quy mô và mạng lưới trường lớp được sắp xếp tinh gọn, hiệu quả; công tác bồi dưỡng, đào tạo cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong thời gian qua được chú trọng nên từng bước đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.

Bên cạnh đó công tác xã hội hóa giáo dục luôn nhận được nhiều sự quan tâm, góp phần tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập.

Tuy nhiên riêng khu vực miền núi, đặc biệt là các xã vùng biên của Quảng Ngãi nói riêng và cả nước nói chung, cơ sở hạ tầng phục vụ cho học tập và giảng dạy còn nhiều khó khăn và thiếu thốn.

Vì vậy ngày 18/7/2015, Bộ Chính trị có Thông báo số 81-TB/TW về chủ trương đầu tư xây dựng trường học (trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở) tại 248 xã biên giới đất liền.

Quảng Ngãi mới có bao nhiêu xã vùng biên?

Sau khi hợp nhất với Kon Tum, Quảng Ngãi có 96 đơn vị hành chính cấp xã, trong đó có 9 xã biên giới giáp với Lào và Cam-pu-chia, gồm Pờ Y, Ia Tơi, Đăk PLô, Mô Rai, Dục Nông, Sa Loong; Đăk Long, Rờ Kơi, Ia Đal.

Những xã vùng biên này có đặc điểm địa lý hiểm trở, giao thông khó khăn, dân cư phân bố thưa thớt và đa số là đồng bào dân tộc thiểu số người Xơ Đăng, Ba Na, Giẻ Triêng... sinh sống.

Cùng với sự chênh lệch đáng kể về điều kiện kinh tế - xã hội với những vùng khác, các xã vùng biên giới của Quảng Ngãi có tỷ lệ hộ nghèo còn cao, kết cấu hạ tầng giáo dục chưa đồng bộ, thiếu trường lớp, đặc biệt là các cơ sở giáo dục nội trú cho học sinh dân tộc thiểu số.

Vì vậy việc đầu tư xây dựng trường phổ thông dân tộc nội trú cho các xã vùng biên giới là yêu cầu cấp thiết nhằm đảm bảo quyền học tập cho học sinh; góp phần bảo vệ an ninh biên giới và phát triển bền vững khu vực miền núi, biên giới của tỉnh.

Thực hiện chỉ đạo của Bộ Chính trị về việc “Trước mắt, thí điểm đầu tư hoàn thành xây mới hoặc cải tạo 100 trường trong năm 2025 (chậm nhất là đến thời điểm khai giảng năm học sau)”, qua rà soát tỉnh Quảng Ngãi đề xuất bổ sung đầu tư, xây dựng hoàn thiện cơ sở vật chất cho các trường phổ thông theo tiêu chuẩn trường nội trú, với kinh phí khoảng 935 tỷ đồng.

Trong số kinh phí đề xuất trên, phần ngân sách Trung ương 514 tỷ đồng, địa phương 326 tỷ đồng và phần huy động khác 94 tỷ đồng.